Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör […] naturbruk och ekologisk hållbarhet,
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i […] naturen och samhället
Genom undervisningen i ämnet svenska ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften
söka information från olika källor och värdera dessa
För att kunna nå dit behöver du lära dig:
om några vanliga djur och växter i vår närmiljö och hur de lever och hur de kan delas in i olika grupper
om näringskedjor
om bilderböcker, rim och sånger som handlar om naturen och människan.
att lyssna och återberätta
att berättelser kan ha ett budskap och betyda någonting.
hur berättelser och faktaböcker är uppbyggda
att det finns texter med både ord och bild, som till exempel film
hur man letar fakta i böcker
hur man kan veta att någonting är sant
Det ska du lära dig genom att:
läsa bilderböcker och faktaböcker om djur och natur
diskutera samtala och skriva om hur djur och växter lever och sortera djur och växter på olika sätt
samtala om böckers innehåll i grupp
samtala om skillnaderna mellan berättelse och fakta
samtala om hur berättelser och faktatexter är uppbyggda
tillsammans leta fakta om djur och växter i böcker
Du kommer att bli bedömd på:
hur du i diskussioner och samtal resonerar kring djur och natur och människans påverkan på dessa
hur du använder ord som har med djur och växter att göra
hur du resonerar kring böckers innehåll, uppbyggnad och tillförlitlighet
Detta har vi läst:
Björnen som längtade häem
av Karin Blixt
En bok om att vara olika
Vi har lärt oss:
Att fisken kan andas under vatten för att den har gälar.
Att björnen är för stor för att kunna bo i huggormens bo.
Att bofinken flyger söderut på sommaren.
Att mullvaden nästan är blind.
Vi läste ur Första fågelboken av Lars Klinting
Vi läste också om kråkan på Svenska-djur.se
Vi har lärt oss:
Att kråkor är gråa och svarta.
Att kråkor äter nästan vad som helst.
Att kråkpappan hämtar mat till kråkmamman när hon ruvar på äggen.
Att några kråkor flyttar till Danmark på vintern.
Vi läste ur Första boken om fiskar av Birgitta Kuijl
Vi har lärt oss:
Att mörtar är silvriga och orangea.
Att mörten lägger ägg.
Att äggen kallas rom.
Att de lägger jättemycket rom.
Att mörten äter växter, larver, små kräftdjur och snäckor.
Att blommor vissnar när det blir höst.
Att det blir flera blommor av en blomma om den har många frön.
Att solrosor kan bli så höga som ända upp till taket.
Här kan du ta reda på mer om att odla och om solrosor
Planering för tema Sveriges natur | Björnen som längtade h//ä//em | Mormors lilla kråka i tvättstugan | Kråkan | Simma lugnt Mörten Maud | Mörten | Kanel och kanin letar efter sommaren | Billys solros | Vilken Tur
Planering för tema Sveriges natur
Så här står det i målen:
Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:Genom undervisningen i ämnet svenska ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
För att kunna nå dit behöver du lära dig:
Det ska du lära dig genom att:
Du kommer att bli bedömd på:
Detta har vi läst:
Björnen som längtade häem
av Karin BlixtEn bok om att vara olika
Vi har lärt oss:
Att fisken kan andas under vatten för att den har gälar.Att björnen är för stor för att kunna bo i huggormens bo.
Att bofinken flyger söderut på sommaren.
Att mullvaden nästan är blind.
Här kan du ta reda på mer om djuren i boken:
(Text) Björn(Text) Bofink
(Text) Mullvad
(Text) Abborre
(Text) Huggorm
(Film) Björn
(Film) Bofink
(Film) Safari i Europa: Huggormen
Mormors lilla kråka i tvättstugan
av Björn BergenholtzDet bor djur i stan också.
Kråkan
Vi läste ur Första fågelboken av Lars KlintingVi läste också om kråkan på Svenska-djur.se
Vi har lärt oss:
Att kråkor är gråa och svarta.Att kråkor äter nästan vad som helst.
Att kråkpappan hämtar mat till kråkmamman när hon ruvar på äggen.
Att några kråkor flyttar till Danmark på vintern.
Här kan du ta reda på mer om fåglar
(Text) Fåglar på Svenska-djur.se(Film) Vi lär oss om: Djurriket - Fåglarna
(Film) Runt i naturen: Flax. Vanliga fåglar
Simma lugnt Mörten Maud
av Stefan CastaVi har lärt oss:
Att mört är en liten fisk.Att gäddan äter mört.
Att fiskar inte kan andas luft.
Här kan du ta reda på mer om fiskar
(Text) Mört på Svenska-djur.se(Text) Abborre på Svenska-djur.se
(Text) Gädda på Svenska-djur.se
(Film) Vi lär oss om: Djurriket - Fiskarna
(Film) Fiskar - Abborre och gädda
Mörten
Vi läste ur Första boken om fiskar av Birgitta KuijlVi har lärt oss:
Att mörtar är silvriga och orangea.Att mörten lägger ägg.
Att äggen kallas rom.
Att de lägger jättemycket rom.
Att mörten äter växter, larver, små kräftdjur och snäckor.
Kanel och kanin letar efter sommaren
av Ulf StarkVi har lärt oss
Om årstidernaOm rim
Om dikter
Här kan du ta reda på mer om årstider
(Ljud) Ett år med Linné: Lövsprickning(Ljud) Ett år med Linné: Blomstertid
(Ljud) Ett år med Linné: Lövfällning
(Ljud) Ett år med Linné: Vintertid
(Film) Cirkuskiosken: Årstidsväxlingar
Billys solros
av Nicola MoonVi har lärt oss
Att blommor vissnar när det blir höst.Att det blir flera blommor av en blomma om den har många frön.
Att solrosor kan bli så höga som ända upp till taket.
Här kan du ta reda på mer om att odla och om solrosor
(Film) Klorofyll : Odla i hinkar och lite annat(Film) Våren är här
(Film) Sommaren är här
(Film) Runt i naturen - Från blomma till blomma : Frön på väg
Vilken Tur
av Maj FagerbergHär kan ta reda på mer om bäckar och storkar
(Text) Vit stork(Film) Floder, hav och andra vattendrag